Scuola famiglia: il Web e gli adolescenti, connessi col mondo ma isolati in casa propria

Il quadretto è ormai chiaro: adolescenti sempre più soli all’interno del nucleo familiare ma sempre più connessi col mondo esterno. E il cattivo esempio lo hanno appreso proprio dai genitori che non riescono a staccarsi dalla Rete nemmeno fra le mura domestiche.

Il Web ha rivoluzionato il nostro agire quotidiano, sostengono i sociologi, un punto di vista più originale è invece quello del premio nobel per la letteratura Mario Vargas Llosa, per il quale saremmo diventati un popolo di scimmie: con internet, addio alla grammatica, se scrivi in quel modo, parli in quel modo, se parli in quel modo, pensi in quel modo. Se pensi in quel modo, pensi come una scimmia.

A questo punto però è giusto sottolineare che Internet, anche in mano agli adolescenti può essere uno strumento costruttivo, l’importante è che Scuola e Famiglia aiutino i ragazzi ad usarlo nel modo corretto, a non isolarsi, come sostiene Anna Oliverio Ferraris, docente di psicologia alla Sapienza che si augura che la tecnologia possa diventare un momento di condivisione, di unione, di incontro intergenerazionale.

Scuola Famiglia: via alle iscrizioni a scuola

L’iscrizione ad un determinato istituto è sicuramente un momento di estrema importanza per ogni studente, se vogliamo il primo incontro tra Scuola e Famiglia e per quest’anno il Ministero dell’Istruzione ha già dettato tutte le istruzioni nella circolare del 30 Dicembre 2010 fissando per il 12 Febbraio il termine ultimo per poter scegliere l’istituto scolastico da frequentare.

Le novità salienti riguardano gli istituti professionali ed era anche ovvio vista la recente riforma, in più tra le novità della circolare si nota l’assenza dell’inglese potenziato anche se previsto dalla legge.

Si ricorda che le iscrizioni devono essere effettuate solo per le classi iniziali, ogni scuola deve mettere a disposizione delle famiglie i modelli di domanda che permettono di scegliere le opzioni previste da ogni istituto, indirizzo di studio, mensa, attività opzionali, insegnamento della religione e così via.

Si ricorda inoltre che vista l’eventualità di eccedenza di domande rispetto ai posti disponibili la famiglia può indicare nella domanda altri due istituti, le scuole comunque sono tenute a rendere pubblici i criteri delle ammissioni per giustificare eventuali precedenze e a comunicare per iscritto alla famiglia il mancato accoglimento della domanda di ammissione.

Scuola e famiglia, via al progetto “Smart Inclusion”

Scuola e famiglia sempre più vicine anche se il ragazzo è costretto ad affrontare lunghi periodi di ricovero in ospedale grazie all’iniziativa dell’ospedale infantile Regina Margherita di Torino, “Smart Inclusion”.
Nei prossimi mesi infatti attraverso dei video terminali sarà possibile collegare 5 classi delle scuole “Vittorio Feltre” e “Peyron-Feltri” a 21 posti letto, creando così un dialogo fra ospedale e scuola, tra scuola e famiglia.
Grazie a questi dispositivi tecnologici lo studente ricoverato in ospedale potrà così seguire le lezioni scolastiche, collegarsi e dialogare con amici e familiari e ovviamente giocare. Il terminale infatti permette al ragazzo di usufruire delle registrazioni delle lezioni e di corsi individuali di autoapprendimento, ma non solo, accedendo nell’area intrattenimento sarà possibile guardare canali televisivi tematici potendo scegliere tra cartoons, film, documentari, sport e tanto altro ancora.
Veramente un bel progetto che sottolinea appieno l’importanza della coesione scuola famiglia anche e soprattutto nei periodi più difficili della vita dello studente.